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银河8366cc师生热议全国两会精神(三)

来源: 作者:宣传部发布时间:2025-03-13

春日暖阳催桃李,教育新篇启新程。时值全国两会胜利召开,教育领域的时代强音与民生期许同频共振。从"双减"政策下基础教育的提质增效到人工智能赋能教育的创新实践,从乡村振兴中的教育帮扶到文化传承的精神根脉,教育发展的每一个坐标都在回应时代之问。银河8366cc师生以"学思践悟"为路径,通过专题研讨、实践调研、云端学习等多维方式,将理论学习与现实关切紧密结合。在"跨学科实践"中培育创新思维,在"科技伦理"研讨中筑牢责任担当,在"红色研学"中赓续精神血脉。当"五育并举"的探索与"数字赋能"的实践交相辉映,教育的时代答卷正由新时代的教育工作者们共同书写。愿以青春之我,担时代之责,让教育的春风吹拂每一片希望的田野。

崔中山

副校长

学习2025年政府工作报告后,深刻体会到高等教育面临三重形势:一是国家将教育、科技、人才作为现代化建设的战略性支撑,要求高校加快学科专业与产业变革的适配性;二是重庆“33618”现代制造业集群与西部陆海新通道建设亟需应用型人才,倒逼产教融合纵深发展;三是教育数字化战略推动教学模式革命性重构,AI技术正重塑教学全流程。我校将围绕本科教学工作合格评估,坚持以评促建:一是对标《教育强国建设规划纲要》中“高等教育创新服务能力提升”要求,强化数字经济、绿色金融等特色学科与区域产业需求的衔接度,完善“课程-专业-学院”质量闭环体系;二是深化“双师型”教师队伍建设,通过领军人才“头雁计划”提升教师产学研协同能力,确保专任教师与人才培养目标实现的高度契合;三是构建以就业为导向的动态调整机制,依托近三年就业率数据,优化专业结构,加快专业改造步伐。在教学改革层面,重点推进三大突破:一是实施“AI+教育”行动,建设专业知识图谱平台和智能助教系统,实现个性化学习路径设计;二是深化项目制教学模式,推动“产业案例进课堂、企业导师进课程、学生项目进园区”,破解产教协同难题;三是强化数字赋能,通过深化产教融合机制,将校企共建实践平台转化为教学资源,培养“懂数据、通产业、善决策”的新财经人才。学校将以合格评估为契机,为教育强市建设贡献重财力量。

滕学英

评建办公室主任

在全国两会的热烈氛围中,参会代表围绕教育强国战略展开深入探讨,着重凸显了人才培养质量在教育事业中的关键地位。当前,新质生产力已成为时代发展的焦点,高校作为知识创新与人才培育的前沿阵地,教育教学评价应充分发挥激励引导作用,积极推动教师将前沿科技与创新理念深度融入教学实践,全力帮助学生掌握面向未来发展的关键技能,源源不断地为新质生产力的蓬勃发展输送高素质人才习近平总书记强调,建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,关键在于深化教育综合改革。高等教育改革进入“深水区”,完善教育评价体系、优化教育资源配置、提升人才培养质量是亟待解决的问题。我们应以科学的评估机制为导向,推动高校教育与科技、产业的深度融合,助力高质量人才的培养。银河8366cc作为一所应用型高校,积极响应国家教育改革号召,持续探索教育教学改革与数字化转型发展。未来,我们将秉持“以评促建、以评促改”的理念,结合人工智能等新兴技术,探索智能化、数字化的评估模式,持续优化评估标准,完善评估流程,为学校的教学质量保驾护航。

王晓颖

国际合作与交流处处长

2025年全国两会顺利召开,李强总理所做的政府工作报告鼓舞人心、催人奋进。作为一名高校教育工作者,我将紧密围绕“推进教育强国建设”的总目标,厘清自身工作思路,改进工作方式,为学生奉献力量。一是加强自身知识体系的建设,做好知识迭代与专业深耕;二是加强学生实践创新能力锻炼,打造“产学研用”一体化学习架构;三是推进跨学科知识图谱构建,将AI充分融入教学全流程。通过建立“学习-实践-反思”螺旋上升机制,将自身与学生个人成长融入教育强国建设大局。

李辉

公共管理学院院长

在当前复杂的国际形势下,以习近平同志为核心的党中央带领全国各族人民勇往直前、开拓创新,所取得的辉煌成就令人振奋,极大地增强了我对国家未来发展的信心。2025年全国两会提出“提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金,深化养老服务改革,制定促进银发经济发展”等方针政策,为银发经济和养老产业带来了前所未有的发展机遇。在此背景下,银发经济应当深度融入人工智能、大数据等前沿技术,着力打造智能化、人性化的养老服务体系,全面提升老年人的生活质量和健康保障水平。同时,应依托大数据分析技术,优化养老资源的配置效率,推动城乡养老服务的均衡发展,构建多层次、多元化的养老服务体系。此外,高素质养老人才的培养是银发经济发展的关键支撑。应加快构建专业化、职业化的养老人才培养体系,鼓励高校推动养老相关专业产学研深度融合,培养一批具备专业技能和人文关怀的复合型养老人才。同时,完善养老从业人员的职业发展通道和激励机制,提升养老服务职业的社会认可度和吸引力,为银发经济的蓬勃发展和社会养老事业的转型升级提供坚实的人才保障和智力支持。

李蓉

新媒体艺术学院副院长

作为分管教学副院长,我高度认同2025年全国两会政府工作报告中关于深化人工智能与高等教育融合的战略部署。将以学校人才培养方案修订为契机,系统构建“AI+专业”课程矩阵,实现人工智能技术要素与专业教育的深度耦合,全面推动育人范式从“知识本位”向“能力图谱”转型,着力培养具有数字素养的创新型复合人才。第二,针对报告中强调的人才培养与国家战略对接要求,将继续推进“一院一镇街”“一专一企”专项行动,建立专业集群与区域产业的动态适配机制。重点深化与重庆数字经济产业、文化创意产业企业的战略合作,共建数字内容生产、智能媒体研发等产学研协同创新平台。围绕“高质量教育体系”建设目标,将围绕学校卓越人才班培养体系建议,实施分层分类培养模式。重点打造“企业命题-师生解题”的实景化教学工场,通过建设新媒体“满天星计划”产教融合基地、新媒体创意实训工坊等载体,实现入学与入职衔接、毕业与就业贯通的育人新生态。新媒体艺术学院将紧扣全国两会战略部署,以智能技术为引擎,以产业需求为导向,系统构建“教育链-人才链-产业链”深度融合的创新范式,为重庆打造数字经济高地和文化创意名城提供智力支持和人才保障。

陈郑霖

物流工程学院副院长

今年是“十四五”规划收官之年,也是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重要一年。全国两会的胜利召开,为各界人士提供了共商国是的重要平台。对物流工程学院而言,这也是一个关注国家政策导向、把握行业发展趋势的重要契机。我们将紧密围绕国家战略需求,结合学院实际,进一步提升人才培养质量,加强科学研究与社会服务,为我国物流行业高质量发展贡献力量。高校工作者要以更加主动性和自觉性,围绕国家和地方高质量发展的具体需要,结合自身实际调整重点科研布局和优化学科专业设置,为培育和发展新质生产力提供科技支持和人才支撑,为推动高质量发展作出积极贡献,为中国式现代化注入新动能。

李静

金融学院副院长

政府工作报告中,提到了“要紧紧围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展,加快从教育大国向教育强国迈进。” 作为高校教育工作者,我深深明白,教育改革是推动教育强国建设的重要动力,教育工作者应成为改革的参与者和推动者,肩负着重要使命。我们应以教育家精神引领教师发展,坚持教书与育人相统一,成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”;注重师德师风建设,严格遵守师德规范,以高尚的道德情操感染学生;深化教育教学改革,提升人才培养质量,推动产教融合、科教融汇,深化校企合作,加强实践教学,提升学生的实践能力和创新精神;引导教师积极开展数字化教学实践,提升教育数字化转型能力。总之,高校教育工作者应深刻领会教育强国建设的战略部署,以立德树人为根本任务,以服务国家战略为导向,以改革创新为动力,积极投身教育强国建设的伟大实践,为实现教育强国目标贡献智慧和力量。

陈凤

会计学院副院长

2025年全国两会的胜利召开,为我国经济社会发展指明了方向,也为会计学专业的发展带来了新的机遇和挑战。政府工作报告中提出深入实施科教兴国战略,提升国家创新体系整体效能,强调了科技创新的重要性。这为会计学专业与人工智能(AI)的深度融合提供了政策支持和发展契机。在AI时代,会计学专业正经历着深刻的变革。一方面,AI技术能够将会计中的重复性任务自动化,提高数据准确性,实现实时财务分析,从而重塑会计师的角色,使其从传统的核算型向管理决策型转变。另一方面,AI的发展促使会计学科重构,会计与管理会计的融合趋势愈发明显,核算导向逐渐向管理导向转变。我深刻感受到全国两会精神对会计教育的指导意义。我们应紧跟时代步伐,将AI技术嵌入会计专业课程体系,培养既掌握会计知识又熟悉AI应用的复合型人才,同时,加强实践教学,提升学生的数据分析能力和决策支持能力,以适应未来会计行业的发展需求。会计学院将以全国两会精神为指引,积极探索“AI+会计”教育模式,为培养新时代的创新型会计人才贡献力量,助力我国会计行业在智能化浪潮中实现高质量发展。

刘芳

公共管理学院专职教师

2025年全国两会胜利召开,社会各界为之振奋,身为高校教师,我也备受鼓舞。政府工作报告中的诸多内容,与教育事业以及社会发展紧密相连,引发了我诸多深刻的思考。教育强国建设是全国两会关注的重点。报告提出制定实施教育强国建设三年行动计划,这对高校发展意义非凡。分类推进高校改革,扎实推进优质本科扩容,加快 “双一流” 建设,这些举措为高校明确了发展方向。于我们而言,应结合学校特色与国家、区域需求,优化专业布局,提升学科实力,以应用型学科为主,强化与产业对接,让学生所学知识契合市场需求,为地方经济发展输送实用人才。

周琴坤

软件学院 Z22级软件工程专业

2025年全国两会胜利召开,政府工作报告为各行业发展指明方向。身为软件工程专业的学生党员,我对报告中数字经济发展与科技创新的内容感触颇深。  报告强调加快数字经济发展、推动产业数字化转型。在当下,数字经济已成为经济增长新引擎,软件作为核心要素,重要性愈发凸显。政策支持让我看到专业广阔前景。无论是制造业智能化升级,还是金融、医疗等服务业数字化创新,软件都起着关键作用,例如工业互联网依靠工业软件实现生产变革。科技创新是软件行业发展的核心动力。软件技术更新快,我们要紧跟前沿,掌握新编程语言、算法及开发工具,培养创新思维,探索人工智能、大数据等新兴技术应用。作为学生党员,我深知使命在肩。我将组织学习小组,分享知识经验,参加科创活动与竞赛,提升实践和协作能力;关注社会需求,用软件技术解决实际问题。全国两会带来机遇与挑战,我将以全国两会精神为指引,努力学习,提升创新实践能力,投身软件行业,为数字经济和产业数字化转型贡献力量,牢记党员使命,带领同学为中国梦奋斗。

谢娜

物流工程学院23级物流管理专业

全国两会的胜利召开,为我国教育改革发展注入了新的活力,也为建设教育强国提供了更加清晰的方向。全国教育大会的胜利召开,强调了教育在强国建设中的基础性、战略性作用;《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的印发,更是从制度层面为未来十年的教育发展提供了清晰的蓝图。无论是基础教育的公平与质量提升,还是高等教育的特色化发展,国家都在积极回应社会关切,让每一位学子都能享受到更加优质、公平、多元的教育资源。作为高校学子,我们应积极贯彻全国两会精神,以实际行动投身教育强国建设,要珍惜学习机会,勇于创新实践,提升自身综合素养,既扎根专业领域,又关注社会发展,为科技创新和国家建设贡献青春智慧。只有当一代代青年都能奋发向上,国家的教育事业才能真正兴旺,教育强国的目标才能早日实现。

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